Uus maailma roheline ajalugu

Raamat, mis teeb selgeks kõik keskkonnaprobleemid, mille põhjuseks on inimtegevus, rahva arvu eksponentsiaalne kasv, liiga vähene ning liiga hiline reageerimine keskkonnaprobleemide lahendamiseks. Raamat on kohustuslik lugemine ülikooli õppejõudude poolt, kuid see on lihtsas keeles, konkreetsete näidetega üle maailma ajaloo ning arusaadav ka põhikooli ealistele. Samas, kui palju huvi see pakub, sõltub inimesest endast, tema silmaringist ja mõtteviisidest. Teemad on ajakohastatud ja seletavad lahti praeguse keskkonnakriisi põhjuseid. Allikateks on väga mitmete tunnustatud ülikoolide teadusartiklid ja muu kirjandus.
Mulle isiklikult gümnaasiumi ajalugu ei suutnud pakkuda sellist huvi ja arusaama ajaloost, aga selle raamatu põhjal sain kõvasti seoseid ja realistlikke fakte selle kohta, kuidas asi tegelikult kujunes ning kes kuidas mida mõjutas. Põhikooli ja gümnaasiumi ajalugu (minu arvates) seletas lahti sõjad ja kultuuride iseärasused, aga suures pildis oli kõik suhteliselt arusaamatu. Kindlasti on asi ka selles, et kellelegi olid just need teemad tähtsad ja need seisukohad ainutõesed. Jällegi kommertsharidus, mis kujundab inimest ja ühiskonda.
Näiteid ja lõike raamatust on raske tuua, neid on tohutult palju ja väga terased, valusad, iroonilised meie käitumise üle Maal. Tekst algab korilaste-küttide mõjust keskkonnale, nende suhteliselt lihtsast elust ja mitmekülgsest toidulauast, kommetega oma populatsiooni kontrolliall hoida ning olla alati valmis rännakuteks. Enamvähem keskel jõutakse näideteni, kus inimesed ei õppinud oma vigadest, olles ahned ja alati kõiges kasu leidvad, tõrjudes välja põliselanikke, tekitades looduskatastroofe oma "uute maade avastustega", haigustest, invasiivsetest liikidest. Lõpupoole tulevad teemadeks heaoluühiskond, ebavõrdsus ja tänapäevaste keskkonnaprobleemideni jõudmine. Kindlasti avardab see raamat iga inimese silmaringi, näiteid faktide näol on tohutult ja positiivne ongi see, et väga hästi on illustreeritud, ühte raamatusse kokku võttes, kogu keskkonna alane põhimõtteline tuum.